Das FUCHS-Projekt im Übergang der Schuljahre 25/26

Das Projekt FUCHS ist eine handlungs- und alltagsorientierte Sprachförderung im Primarbereich, um Kinder mit Zuwanderungsgeschichte– besonders aus Mittel- und Südosteuropa – zu unterstützen.

Im Mai 2025 waren wir zu Gast in der OGS der Brüder Grimm Schule in Wiedenbrück. Die dortige FUCHS Gruppe „Wilde Welle mit dem Fuchs“ beschäftigt sich gleich mit zwei spannenden Themen: Wie gestalte ich Kindersendungen für das Radio? Was muss ich tun um Geschichten rund um unsere Tiere des Waldes und unsere Haustiere dafür vorzubereiten? Die Kinder lernen das Führen von kurzen Interviews, sie erfinden eigene Hörgeschichten und kurze Tierreportagen. Das Darstellen der fantasiereichen Tiergeschichten in kleinen szenischen Spielen (theaterpädagogisch) fördert die Sprachfähigkeit jedes einzelnen Kindes und unterstreicht das harmonische, soziale Miteinander der Gruppe von 15 Kindern.

Als Ergänzung zum Unterricht finden die vielfältigen Anlässe zur Sprachförderung im Ganztagsbereich statt. In diesem Schuljahr wird das Projekt an 8 Grundschulen und 1 Förderschule des Kreises mit insgesamt 135 Kindern in Kooperation mit 3 Bildungsträgern des Kreises Gütersloh – VHS Reckenberg-Ems, Droste Haus Verl, SPI Gütersloh in den 6 Kommunen Harsewinkel, Herzebrock Clarholz, Rheda-Wiedenbrück, Rietberg, Verl und Gütersloh umgesetzt. Um die Sprachentwicklung der Schülerinnen und Schüler zu fördern, nutzen die Pädagoginnen und Pädagogen kindernahe Themen und bereiten diese spielerisch auf, wie auch in den beiden vorgestellten Schulen, beispielhaft beschrieben.

Mit einer Brieffreundschaft fing es an und mit einem grenzüberschreitenden Zeitungsprojekt zwischen Rumänien und Deutschland nimmt es seinen Lauf:  – eine rumänische Kinderzeitung berichtet über das Fuchs-Projekt.

Das Fuchs-Projekt wird über die Grenzen Deutschlands durch die 16 Schüler*innen der OGS der Gemeinschaftsgrundschule St. Georg in Verl-Sürenheide bis hin nach Rumänien bekannt. Durch einen persönlichen Kontakt zu einer rumänischen Zeitung initiierte Frau Gherasim, Sprachlernbegleiterin der Fuchs-Gruppe, Brieffreundschaften mit Kindern, die journalistisch für die dortige Kinderzeitung tätig sind. Es entwickelten sich Freundschaften, die mit einer Brieffreundschaft begannen und in gemeinsamen Videotreffen fortgeführt wurden. Die Kinder wurden bei der Erstellung einer eigenen Zeitung beraten. Schlussendlich berichtete die Kinderzeitung La Buzz del dragul in einer aktuellen Ausgabe über „Fuchs“ und seine Ziele.

ZEITUNG-BUZZ

„Gemeinsam sind wir bunt und stark“ – eine spielerische Botschaft für Toleranz und Verständigung

Auf der Grundlage dieses Buches „Das vier Farben Land“ führten 14 Schülerinnen und Schüler der Grundschule Blankenhagen ein Theaterstück in ihrer Schule auf. Ihre Aufführung zeigte allen Zuschauenden (Kindergärten und umliegende Schulen), wie schön es sein kann, offen für andere zu sein, dann wird das Leben bunt und reich.

Besonders zu erwähnen ist eine neue Schule im Kreis der Fuchsschulen, die kreiseigene Förderschule Martinschule in Rietberg. Diese Gruppe lernt theoretisch, sowie praktisch, alles rund ums Pferd. An zwei Tagen in der Woche treffen sich die Schüler*innen um zunächst die im Anschluss folgende heilpädagogische Reitstunde sprachlich vorzubereiten. Die Kinder sind im Umgang mit dem Schulpferd Ahron sehr einfühlsam und genießen das Zusammensein. Mit vielen Begrifflichkeiten und Anweisungen rund um das Pferd und das Reiten machen die Kinder sich nach und nach vertraut. Beim Reiten selbst wächst ihre Sicherheit, Ängste werden abgebaut und eine natürliche Beziehung zum Pferd kann sich entwickeln.

Fotos Anja Kottmann - Einverständnis OGS-Eltern Martinschule liegt vor, LV Kooperationsvereinbarung 2025.

Wir freuen uns sehr über die wiederholte finanzielle Zusage des Kreisausschusses Gütersloh, so dass das FUCHS Projekt auch im Schuljahr 25/26 wieder stattfinden kann.

Im stetigen Prozess des veränderten Anspruchs an unserer Bildungslandschaft bleibt das Ziel des Projektes „sprachliche und soziale Kompetenzen im Alltäglichen zu erweitern“ das Herzstück der vielen Möglichkeiten zur Gestaltung und Verwirklichung.

Weihnachtsbotschaft der Kinder aus dem Fuchs-Projekt, St. Georg Schule Sürenheide

Fuchs - Die fröhliche Weihnachts-Gefühlsjagd (PDF-Download)

Mehr zum FUCHS-Projekt

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Anja Kottmann

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